第128章 收集神秘度！
“川口太郎老师，我有一颗世界珠，可容纳像您这样的魂类存在，不被现实消磨存在，你可愿跟我走？”
真诚信宏，不，应该说是川口太郎，依旧摇摇头拒绝，张开嘴似微弱的说着什么。
“你要亲眼看着守护着最高成为漫画家，实现愿望后才愿意跟我走是吗？是了，最高和你相似，和你一样有着对漫画的热爱，对纯洁爱情的执着，都是如此……那么，我尊重你的选择。”
川口太郎点点头，虚幻的身影散开，化作光华，隐没于漫画工作室中。
王修的小小神魂在距离身体不超过五米的漫画工作室中到处游玩，游的久了，累了，又会回到天灵盖上受世界珠的力量滋养休息，如此重复着，当时间来到夜里3点时，小小神魂彻底累了，没入天灵盖，王修的身体卷缩着打着哈欠，彻底沉睡了。
王修的神魂修行，第一境界凝神成后后，下一境界是风劫，等到神魂能受的了风吹，而不散不溃，就是第二境界。
但在此之前，神魂就像幼儿一样，需要每日滋养观想，出壳游玩，锻炼，活动身躯，在这个过程中，神魂会渐渐壮实长大，王修估计着，等到神魂再次长大到三寸时，就可再次见风，再受风劫消磨缩小，如此重复几次，等到什么时候神魂见风再也不会缩小后，神魂就算是真的稳稳站在第二境界了。
风劫之后，第三境应该是夜游，夜游之后第四境，可能就是日游，再然后是驱物……
当然，这些还太远，暂时不必去多想。
接下来的时间里，最高和秋人分工明确，最高开始练画工，秋人开始苦思漫画剧情原作，而王修在一旁打酱油？不，他也开始练画工，最高扔给了他几本漫画家入门的画工技巧书，拿了一堆纸和画笔让他开始练习。
王修的练习很认真，他拿出了比在上一个世界学围棋还要努力的认真，上一次，他是为了激活世界种子，锻炼精神，而这一次，他却是要以漫画家的身份，收集漫画宅迷们的信！收集他们的念头，信仰，从中汲取，凝聚出神秘度，壮大世界珠。
在神魂类小说中，有一种开挂一般的神魂修行法，是汇聚天下众生的信仰愿力，凝聚成神灵，化为身外化身，再由自身神魂融合或吞噬，来增强神魂的力量，突破境界。
但信仰有毒，香火有毒，人的念头，情绪，太多太杂，好的，坏的，灰的，光明的，黑暗的，邪恶的，欲望的，什么都有，所以智者不所为也。
曰本漫画宅男们对漫画的信仰和狂热喜爱是众所周知的，他们喜爱一部漫画，正版去支持，甚至不是买三本，而是会买三本！一本收藏，一本观看，一本布道，即送给别人宣传。
这样对漫画的狂热，如果王修画出一本大热大火的漫画，肯定会汲取，转化出很多很多神秘度。
王修有世界珠在，完全可以将漫画宅迷们对自己所创造漫画的喜爱，狂热的念头等等无形的情绪吸收进去，吞噬转化为世界珠成长的资粮，神秘度能量，再由世界珠转化成源能加持滋养壮大自身，如此虽然进步不够神速，却最是最稳最好的选择。
力量源于自身，由自身强大，才是根本，王修的修行会借助世界珠的力量，但不会直接吸收世界珠的力量，只会以自身神魂一点一滴的吸收炼化世界珠炼化出最纯净的源能，慢慢成长。
在现实，王修不想来实验这些，生怕搞出什么不好的事端来，所以他来到了这食梦者世界，且看看，且试验，效果到底如何。
这一切的开始的第一步是成为漫画家，首先就要看画工，而这画工嘛，以王修现在神魂初成的修行成果，学习速度快必然会极快，所以王修现在的画工虽然只能画出暴走漫画，但不出多久，必然会让秋人，甚至最高都大吃一惊！
漫画工作室内，最高安坐在桌前，认真的练习着漫画画工技巧，并且一开始用的就是G笔。
G笔是职业漫画家专用的漫画画笔，能画出强弱分明的线条，画出更好的漫画氛围，对漫画的效果非常棒，但同时，G笔也非常非常的难用，稍不注意就会画错线条，弄脏画纸。
很多新手漫画家一开始根本就用不了G笔，而是用次一等，好用的镝（[dí]）笔，也称蘸水笔，钢笔的一种。
但用惯了好用的镝笔后，再想更进一步，用G笔的话，就非常难了，最高的叔叔真诚信宏一开始就是因为用的镝笔画搞笑漫画，后来形成习惯后，影响了画工的进步，也间接影响了他未来扑街过劳死的命运。
深受此戒的最高自然是一开始就用G笔开始练画工，王修自然也是如此。
哗啦，哗啦，呲呲……如此声响在漫画工作室内不断响起，偶尔还能听到最高或者王修发出的诸如‘可恶’‘又画错了’‘G笔真难用’等小声唠叨。
两人都在适应着G笔，最高有漫画基础，他的适应练习，更多的是复习基础，而王修却是从最基础的地方开始一点点学习，所以进步的速度并不快，但这只是相对于最高的画功而言。等到最高发现王修的进步时，却是被吓了一跳。
又是两天过去，最高和王修几乎都是没日没夜的在练习画功，不，确切的说，应该只有最高一个人是如此，王修没有那么疯狂，一整个白天会有十小时时间练漫画基础画功，还有2小时，则是翻看漫画工作室内收藏的漫画，还有翻看着川口太郎留下的漫画原稿，一点一滴的学习着，不疾不徐。晚间还会观想修行神魂，遁出锻炼神魂。
而最高才是真的疯魔了一般，他现在还在上学，但每天放学后，会一直画到深夜，通宵，第二天在学校睡觉，补眠，如此日夜颠倒着画背景画人设图。